Hi,
hier einige Antworten meinerseits zu deinen Fragen:
- Der Produktionsprozess ist Teil des Unterrichts, also ist das Plotten an einen Fachmann auszulagern keine Option.
Kein Problem, alles kann mit ausreichend Zeit und Willen gelernt werden, ich habe ebenso bei 0,00 angefangen, jedoch benötigst du zum Plotten vektor Dateien, dir nützen also keine Pixelbilder. Deshalb muss man von anfang an lernen, wie man aus Pixelbilder die vektor Dateien herstellt. Das funktioniert zB. durch Adobe Illustrator/Corel Draw, entweder durch das System selber per Knopfdruck (sehr sehr schlechte Qualität und wenn überhaupt nur ganz selten zum Plotten geeignet) oder durch Nachzeichnen per Hand (dann je nach Können sehr gut)
- Das Budget liegt schulseits bei ca. 1200 Euro.
Anfangs benötigt Ihr nicht nur einen Plotter, sondern ebend auch eine Presse sowie sämtliche Folien (Flock, Flex, SK Folie sowie Übertragungstapes), deshalb bitte alles genau einkalkulieren
- Ich bin im Bereich Plotter unerfahren - oft empfehlt ihr einen gebrauchten Plotter, ich kann aber schlecht einschätzen, ob ich über den Tisch gezogen werde oder nicht. Ich würde daher einen neuen bevorzugen, oder
Klar, ein wenig Technisches Verständnis ist von vorteil, jedoch habe ich wie gesagt auch alles von 0 an lernen müssen. schau dir mal die Schneideplotter von Secabo an, die sollen wohl eine Nummer über den Chinesen sein und etwa eine Nummer unter den Profis wie zB. SUMMA, Graphtec, Roland,...
- die Plotterbreitebreite soll lt. Forumempfehlung bei 60cm liegen (wg. d. Shirts). Ist das korrekt?
Richtig, für Schirts und diverse Aufkleber empfinde ich die Größe von 60cm +- am besten
- einfache Bedienung wäre super (könnten die Schüler den Plotter nach einer Einweisung sicher bedienen?)
Das sehe ich als sehr schwierig an, wie gesagt, es werden Kenntnisse mit Vektor Programmen benötigt um überhaupt einmal etwas aus der Folie schneiden zu können, deshalb wird das Schwierieg